№ 43 (2020)

DOI: https://doi.org/10.33989/2075-1443.2020.43

Опубліковано: 2020-08-27

Весь випуск

PDF

ДІАЛЕКТИКА І МЕТОДОЛОГІЯ НАУКИ

ФИЛОСОФСКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ НАУЧНОГО ЗНАНИЯ ФРЭНСИСА БЭКОНА

P. Kravchenko, V. Mashkov

31-62
- PDF (Русский)
ТЕОРІЯ АРГУМЕНТАЦІЇ: ФОРМАЛЬНА CONTRA НЕФОРМАЛЬНА ЛОГІКА

I. Matviienko

63-70
- PDF

ЕТИКА

МОРАЛЬ ЄВРОПЕЙСЬКОГО СУСПІЛЬСТВА ХХ СТОЛІТТЯ У ТВОРАХ КЛАСИКІВ СВІТОВОЇ ЛІТЕРАТУРИ

I. Tsebriy

95-102
- PDF
ЛЮДСЬКА ГІДНІСТЬ У КОНТЕКСТІ СУЧАСНОГО УКРАЇНСЬКОГО ФІЛОСОФСЬКОГО ДИСКУРСУ

M. Kostenko

103-112
- PDF

СОЦІАЛЬНА ФІЛОСОФІЯ ТА ФІЛОСОФІЯ ІСТОРІЇ

ІСТОРІЯ ФІЛОСОФІЇ, ФІЛОСОФІЯ ОСВІТИ

DASEIN І WELTANSHCAUUNG: ГАЙДЕҐЕРІВСЬКІ ЕКСПЛІКАЦІЇ СВІТОГЛЯДУ

V. Ророv

8-20
- PDF
СУЧАСНИЙ ПОГЛЯД НА АНТИЧНУ ГЕРМЕНЕВТИКУ БІБЛІЙНОГО ІСАВА ТА ЯКОВА

O. Tsymbalyuk

21-30
- PDF (English)

ФІЛОСОФІЯ ОСВІТИ

ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ ФІЛОСОФСЬКО-ОСВІТЯНСЬКИХ ІДЕЙ М.В. ГОГОЛЯ (КРИТИЧНО-ПОРІВНЯЛЬНИЙ АНАЛІЗ)

S. Shejko, O. Kolodiy

113-122
- PDF
ФІЛОСОФСЬКІ ЗАСАДИ СТАНОВЛЕННЯ ТА РОЗВИТКУ ГУМАНІСТИЧНОЇ ПАРАДИГМИ ОСВІТИ

A. Ilchenko

123-133
- PDF